Fuerteventura apuesta por la creación de un edificio polivalente que estará ubicado en el Parque Tecnológico insular. Esta ambiciosa infraestructura pretende convertirse en un punto de encuentro para la educación superior, formación especializada y el desarrollo del conocimiento en la isla.
Así lo ha confirmado el consejero insular Adargoma Hernández en una entrevista concedida a La Voz de Fuerteventura en Radio Insular, donde aseguró que “ya hemos tenido la primera reunión con el proyecto básico encargado, hicimos las mejoras y revisiones necesarias para que sea un edificio polivalente que no solo esté destinado a universidades, sino que también permita a cualquier institución educativa tener presencia en la isla”.
El futuro edificio contará con capacidad para acoger titulaciones de grado, másteres, cursos de especialización y programas de formación técnica o profesional. El objetivo está dirigido a dotar a Fuerteventura de una infraestructura educativa de vanguardia que permita al alumnado insular acceder a formación avanzada sin tener que salir de la isla. “Queremos que si una universidad desea implantar durante un año un máster especializado, nosotros podamos ofrecerle aulas e instalaciones para que lo desarrolle aquí”, explicó el consejero.
La localización elegida para esta infraestructura no es casual. El edificio se levantará en suelo público cedido por el Parque Tecnológico, junto al Stratoport, lo que refuerza su carácter estratégico.
“Hacerlo en el núcleo del Parque Tecnológico es un acierto porque permitirá diversificar su actividad y conectar formación, innovación y emprendimiento”, destacó Hernández.
Con este edificio se ganaría espacio para acoger una oferta educativa superior sólida y estable. La actual Facultad de Enfermería, ubicada en el Palacio de Formación y Congresos, “ya se está quedando corta”, en palabras del consejero. Por ello, el Cabildo trabaja para contar cuanto antes con esta nueva infraestructura que abriría la puerta a más titulaciones universitarias y postuniversitarias.
El edificio ha sido diseñado con la colaboración de instituciones clave como la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria, la UNED, la Escuela de Arte y el CISMA, entre otras. “El plan de necesidades se ha elaborado con aportaciones directas de estas entidades”, aseguró Hernández, y añadió que “la idea es atraer cualquier tipo de formación que se quiera implantar en la isla y que hasta ahora no ha sido posible por falta de espacio”.
Aunque no se trata aún de una “ciudad universitaria”, el proyecto se perfila como el germen de una futura concentración de servicios académicos en el Parque Tecnológico. Según Hernández, “preferimos llamarlo edificio formativo polivalente porque no queremos que nos limite: queremos que sea versátil y abierto a todas las posibilidades”.
A por fondos europeos
Desde el Cabildo insular ya se ha contemplado una partida en los presupuestos de 2025 para la redacción del proyecto de ejecución. Además, se busca asegurar su financiación a través de fondos europeos. “La consejera Nuria Cabrera ha propuesto este proyecto al equipo encargado de captar fondos comunitarios”, puntualizó.
La intención es tener el proyecto constructivo terminado, revisado y supervisado este mismo año, para luego iniciar su tramitación y ejecución.
En paralelo, el Cabildo mantiene un firme compromiso con el impulso de otras infraestructuras educativas. En esta línea y atendiendo a la demanda de los estudiantes de la Escuela de Arte, insta al Ejecutivo a habilitar una nueva sede para la Escuela de Arte de Fuerteventura que en la actualidad se encuentra ubicada en el Parque Tecnológico y que podría trasladarse a un lugar más cercano a la ciudad, como demandan los estudiantes.
Sobre la posibilidad de que universidades privadas se interesen por implantarse en Fuerteventura, Hernández desveló no tener noticia, “lo que sí estamos trabajando con las universidades públicas porque creemos que tienen que tener presencia en todas las islas”.
Asimismo, el consejero valoró positivamente la colaboración con los rectores de las dos universidades públicas canarias, con quienes se han mantenido reuniones para avanzar en la incorporación de titulaciones innovadoras. “Hablamos de microcredenciales, cursos de extensión universitaria y títulos propios que se adapten a la realidad de nuestra isla”, concluyó.
